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英國(guó)的tesol是什么專業(yè)

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我來(lái)答 我要提問(wèn) 發(fā)布 2023-04-07 回復(fù) 1 點(diǎn)擊 1002

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    2023-04-07

    英國(guó)的tesol是英國(guó)“Teaching English to Speakers of Other Languages”的縮寫，即英國(guó)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)。

    英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)象依其母語(yǔ)可分成兩群：英語(yǔ)是母語(yǔ)的人（如美國(guó)人、英國(guó)人、加拿大人）和英語(yǔ)非母語(yǔ)的人（如南美洲人、中國(guó)人、法國(guó)人）。tesol的教學(xué)對(duì)象是第二群，因?yàn)槭恰皩?duì)外”，所以tesol教學(xué)方法特別考慮到學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)和文化背景。

    tesol專業(yè)是結(jié)合語(yǔ)言學(xué)和教育的，也就是用語(yǔ)言能力去做英文的教育，其中語(yǔ)言是基礎(chǔ)也是載體，所以語(yǔ)言學(xué)的知識(shí)是很重要的。tesol專業(yè)的強(qiáng)調(diào)的是“英語(yǔ)教學(xué)”，探討的是英語(yǔ)教學(xué)的方法和理論。

    tesol專業(yè)的課程主要包含英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)教學(xué)法、方法論、課堂觀察、語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論與研究、當(dāng)代英語(yǔ)描述、語(yǔ)言教學(xué)方面的多媒體創(chuàng)作、對(duì)話分析、語(yǔ)言教學(xué)研究方面的語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、教育心理學(xué)、教育領(lǐng)導(dǎo)、教育管理。

    tesol專業(yè)課程始終圍繞著三大重心：一是教學(xué)環(huán)境中的語(yǔ)言研究，如應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、課堂語(yǔ)法教學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)中的語(yǔ)料庫(kù)研究等；二是學(xué)生習(xí)得研究，如學(xué)生自主性學(xué)習(xí)等；三是教學(xué)方法和研究，如tesol的發(fā)展、教材評(píng)估和設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、學(xué)習(xí)過(guò)程研究等。這些課程為tesol專業(yè)學(xué)生從事英語(yǔ)教學(xué)，無(wú)論在語(yǔ)言功底、教學(xué)方法，還是學(xué)生學(xué)習(xí)方面都提供了最大化的專業(yè)技能儲(chǔ)備。

    材料補(bǔ)充：

    英國(guó)留學(xué)tesol專業(yè)的申請(qǐng)條件主要有：

    1、學(xué)歷要求：英國(guó)留學(xué)tesol專業(yè)需要拿到英國(guó)大學(xué)認(rèn)可的院校的本科學(xué)位。

    2、背景要求：tesol專業(yè)一般會(huì)要求學(xué)生有語(yǔ)言學(xué)方面的背景，學(xué)生可以是在大學(xué)中選擇的是英語(yǔ)專業(yè)，也可以是漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)但英語(yǔ)能力必須達(dá)到相關(guān)要求。一些院校也可以接受沒(méi)有語(yǔ)言專業(yè)背景但是熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)人。

    3、成績(jī)要求：GPA需要80分以上，若非211/985要求會(huì)更高。

    4、語(yǔ)言要求：雅思要求總分6.5分，單項(xiàng)不低于6分，個(gè)別院校要求雅思達(dá)到7分甚至7.5分。

    5、工作經(jīng)驗(yàn)：tesol專業(yè)有很多也是要有1到2年，甚至3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能申請(qǐng)的。

    英國(guó)留學(xué)tesol專業(yè)的就業(yè)前景：

    隨著全球化趨勢(shì)日益加快，英語(yǔ)正迅速地成為一種世界語(yǔ)言。要在全球的舞臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)，不管是在商業(yè)、財(cái)政、科技、藝術(shù)或其他領(lǐng)域，英語(yǔ)已成為一個(gè)不可或缺的工具。近幾年來(lái)，尤其是亞洲國(guó)家對(duì)英語(yǔ)教教師的需求急速地上升，也就是說(shuō)tesol就業(yè)市場(chǎng)正急速地在擴(kuò)大。英國(guó)約克大學(xué)tesol專業(yè)官網(wǎng)也列舉了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景，除從事教學(xué)工作外，出版行業(yè)、媒體、人力資源及政府或國(guó)際組織從事教育政策相關(guān)研究也都是畢業(yè)生的選擇。

    1、英語(yǔ)教師：

    很多畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入大中小學(xué)教授ESL或EFL課程，也有些畢業(yè)生進(jìn)入了美國(guó)或其他國(guó)家的語(yǔ)言學(xué)校。tesol的教師可在全球非英語(yǔ)系或英語(yǔ)系國(guó)家工作，也可在各公立或私立學(xué)校任教。在英語(yǔ)系國(guó)家，TESOL教師有些負(fù)責(zé)教導(dǎo)剛移民到該國(guó)各階層各年齡的人，有些則是負(fù)責(zé)成人教育，在小區(qū)大學(xué)任教。而在非英語(yǔ)系國(guó)家，tesol教師則分散于各公私立學(xué)校或機(jī)構(gòu)，教導(dǎo)對(duì)象從學(xué)齡前兒童到成人。

    2、出版行業(yè)：

    有些畢業(yè)生進(jìn)入出版社，成為tesol教材或課程設(shè)計(jì)的編輯。

    3、媒體行業(yè)：

    鑒于tesol專業(yè)畢業(yè)生自身的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)及跨文化交際能力，也有很多畢業(yè)生進(jìn)入新聞媒體行業(yè)從事文化傳播等工作。

    4、政府部門：

    tesol專業(yè)學(xué)生可以進(jìn)入政府部門從事國(guó)際教育、比較教育、教育政策等領(lǐng)域的研究工作。進(jìn)修部分學(xué)生選擇繼續(xù)進(jìn)修博士學(xué)位，走上科研道路，研究方向涵蓋tesol、語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)

圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士，2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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